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Equipo de Chequeo de Bienestar Tecnológico

Esta primavera voluntarias y voluntarios de las escuelas de Berkeley (BVS) realizaron llamadas telefónicas de “Chequeo de Bienestar Tecnológico” a familias que recibieron una Chromebook prestado del distrito escolar de Berkeley (BUSD).  Este gran proyecto es una pieza fundamental de la estrategia del distrito escolar de Berkeley (BUSD) para minimizar la profundización en las diferencias digitales debido al impacto del COVID-19.

Metas:   Esta primavera, el equipo de bienestar tecnológico:

  • Se aseguró de que cada familia tuviera internet y una Chromebook funcional
  • Asistió a todas las familias a que tuvieran acceso a 1) las asignaciones semanales de los estudiantes en Google Classroom y  2) instrucción/horas de oficina en “vivo” en Zoom/Google Meet
  • Apoyó a todas las familias en el acceso a los libros electrónicos y a los audiolibros en línea a través de las colecciones del distrito escolar de Berkeley (BUSD) y la Ciudad de Berkeley

Apoyos: Se le proveyó a los miembros voluntarios del equipo de Bienestar Tecnológico entrenamiento y un libreto detallado (y constantemente actualizado) con enlaces y recursos.  También se le proveyó a las voluntarias y voluntarios una guía de referencia para necesidades no-tecnológicas (comida, servicios públicos, salud, vivienda, etc.).

Alcance: Las llamadas de chequeo de bienestar tecnológico se hicieron desde la casa, en horarios convenientes para las personas voluntarias y las familias.  BSV asignó al equipo de voluntarias y voluntarios una lista de familias basado en las horas por semana que la persona voluntaria podía ofrecer.  Este proyecto estuvo activo hasta el 12 de junio de 2020.  En base a los aprendizajes de las encuestas y reportes realizados al final del proyecto, algún tipo de apoyo de Bienestar Tecnológico continuará para las familias durante el año escolar 2020-21.

Habilidades requeridas:  Además de la familiaridad con la tecnología y los recursos de aprendizaje en línea (que puede adquirirse a través de entrenamiento y enlaces), este proyecto requería de las personas voluntarias el ejercicio de su inteligencia emocional, su paciencia y su ingenio.

¿Le interesa unirse al Apoyo Tecnológico a Familias para 2020-21?           Primero, únase al equipo de Voluntarios de las escuela de Berkeley (BVS), utilizando este enlace.  En la sección de habilidades, marque por favor la casilla de “Tech Support for Remote Learning/ Tech Wellness Checks” (Apoyo Tecnológico para Aprendizaje Remoto/Chequeo de Bienestar Tecnológico).  Se le contactará al final del verano según este proyecto se reconfigure bajo las nuevas estructuras y el nuevo liderato.

¿Preguntas?  Comuníquese con Daniel Johnston, Líder del Equipo de Chequeo de Bienestar Tecnológico de BSV: Danieljohnston@berkeley.net